华夏国学智慧第41章 尘埃里的光

教室里灰蒙蒙的空气似乎也凝固不动如尘埃般悬浮的粉笔灰飘浮在光影里簇拥着我们一张张年轻却疲惫的面孔。

小言就坐在教室角落仿佛一粒微尘沉默得仿佛不存在。

她那双深潭般的眼睛深处似乎沉淀着许多不为人知的东西。

然而那本她时时捧在手中、写满了如同天书般符号的笔记本却像一粒被泥土包裹的种子悄悄隐藏着不为人所知的生机。

在一次数学课上老师面带微笑地走进教室手里拿着一支白色的粉笔他站在黑板前轻轻地敲了敲黑板然后在黑板上写下了一道看起来十分复杂的数学题。

这道题一出现原本喧闹的教室瞬间变得鸦雀无声只能听到粉笔在黑板上发出的沙沙声。

同学们都紧盯着黑板眉头微皱努力思考着这道难题的解法。

时间一分一秒地过去教室里的气氛越来越凝重那道题就像一座不可逾越的高山横亘在大家面前让人望而却步。

然而就在老师的目光缓缓扫过全班同学时一个细微的动作引起了他的注意——坐在教室角落的小言竟然怯怯地举起了手。

小言的手举得并不高似乎还有些犹豫但老师还是看到了她。

老师微笑着点了点头示意小言到黑板前来解题。

小言有些紧张地站起身来她的步伐有些踉跄仿佛每一步都需要巨大的勇气。

当她终于走到黑板前时她深吸了一口气拿起粉笔开始在黑板上写下一行行奇特的公式。

她的字迹显得有些凌乱就像是被一阵急风吹散的沙砾让人难以辨认。

老师站在一旁看着小言写下的公式眉头先是微微一皱但很快又舒展开来。

然而台下的同学们却开始窃窃私语起来有人甚至发出了低低的笑声：“写的什么呀鬼画符似的。

” 这笑声虽然不大却像一把利剑直直地刺进了小言的心里。

她的脸颊瞬间涨得通红就像被一阵无形的大风吹落的叶子匆匆忙忙地回到了自己的座位上然后像一只受惊的兔子一样迅速缩进了那个只属于她的角落。

在物理实验课之前我们对于“绝尘之足”这个词的理解还仅仅停留在字面意义上。

然而当这堂实验课真正开始时我们才深切地体会到了这个词所蕴含的真正含义。

实验课的任务是测量重力加速度那个测量装置就像是一个倔强的小怪物无论我们怎么摆弄它都固执地拒绝显示出准确的数据。

大家围在实验台前面面相觑一时间都不知道该如何是好。

就在这令人焦急的时刻小言突然站了起来。

她的举动引起了所有人的注意大家都好奇地看着她不知道她要做什么。

只见小言径直走到实验台前她的动作轻盈而果断仿佛对这个装置了如指掌。

她的手指如同点水的蜻蜓一般灵巧地开始拆卸那些原本毫无生气的零件。

每一个动作都显得那么自然而流畅没有丝毫的迟疑。

不一会儿那些零件就在她的手中被重新排列组合成了另一番模样。

当老师轻轻拨动开关时奇迹发生了——仪器的指针竟然平稳地指向了那个被我们期待已久的刻度数字！整个教室瞬间被一片惊呼声淹没大家都对小言的表现惊叹不已。

我突然想起了她笔记本上那些曾经让人摸不着头脑的符号原来那些符号并不是毫无意义的涂鸦而是她对这个实验装置深入理解的体现。

这些符号就像是另一重宇宙的密码只有小言能够解读其中的奥秘。

今日尘埃落定小言的才华终于在这一刻绽放出了璀璨的光芒。

脱颖之才唯有刺破束缚的囊袋才被看见；绝尘之足亦需踏过崎岖的征途才能让人识其疾速。

小言如同沉默的种子终于破开土层她的光芒不仅源自自身更在实践的土壤里得以生长。

阳光穿透窗户尘埃在光柱中飞舞它们不再是灰暗的颗粒倒像为小言披上了金色轻纱。

那一刻我豁然明白：那真正照亮世界的星光从来不是悬于天外——它埋首于尘埃之中必待尘埃落定才显其清辉；恰似骏马踏过崎岖方见其蹄下生风扬起不朽之征尘。

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