今天也在努力拯救悲惨路人丁第21章 期末的试炼

距离期末考试还有三周校园里的气氛明显变得不同。

普通学生们沉浸在备考的焦虑中而觉醒者们则感受到了另一种压力——系统正在悄然收紧它的控制。

第一个异常征兆出现在图书馆。

这些书...不对劲。

李明明站在书架前眉头紧锁。

他手中拿着一本《高等物理导论》但书页上的公式正在以肉眼难以察觉的速度缓慢变化。

系统在篡改知识本身。

王苹果在另一边惊呼：我的化学笔记！昨天明明记下的反应方程式今天全变成了乱码！ 更严重的是老师们开始频繁地觉醒者们的解题思路。

你这个解法太复杂了数学老师敲着岑卿的试卷按我教的标准方法来。

作文不能这么写语文老师划掉林小雨充满隐喻的文章要符合考试规范。

甚至连体育老师都开始干涉：陈浩你的投篮姿势不符合教学大纲要求必须改正。

这些看似合理实则是在强行将觉醒者们拉回设定的轨道。

它在用的名义进行思想控制。

李明明一针见血地指出。

最令人不安的是课程表的变化。

学校突然增加了标准化思维训练规范答题技巧两门新课而这两门课的教学内容几乎就是在系统地消除学生们的独立思考能力。

我感觉自己的脑子变得迟钝了。

张折沮丧地说每次上完那些课折纸时都想不出新的样式。

压力在期末考试前两周达到顶峰。

那天清晨当学生们走进教室时发现每个人的课桌上都多了一个银色手环。

这是学校新引进的专注力监测手环班主任用毫无波澜的语气解释它可以监测你们的学习状态帮助大家提高复习效率。

江驰刚戴上就感觉不对劲：它在释放某种电波...干扰我的思维。

李明明立即检测了手环：低频脉冲专门针对前额叶皮层——那是负责创造力和独立思考的脑区。

觉醒者们试图摘下手环却发现一旦离开手腕超过三米手环就会发出刺耳的警报同时向老师的终端发送警告。

这是电子镣铐。

苏晚晴冷冷地说。

更可怕的是手环会记录每个人的行为数据。

当王苹果在数学课上尝试用非标准方法解题时手环立即发出震动警告；当赵雪在美术课上画出超越教材风格的素描时手环的指示灯变成了红色；当陈浩在体育课展示自创的突破技巧时手环直接释放了微电流。

它在实时修正我们的行为。

岑卿感到一阵寒意。

那天放学后觉醒者们冒险在体育馆储物室紧急集合。

必须想办法解决这些手环。

江驰揉着被电击的手腕。

李明明已经拆解了一个手环：内置电池只能维持三周正好到期末考试结束。

但它有应急充电接口想要提前让它失效很困难。

也许我们不需要让它失效。

张折突然说记得我们怎么对付监视者的吗？找到它的行为模式。

这个提醒让李明明眼前一亮：没错！所有控制系统都有漏洞。

经过一夜的研究他们发现了手环的规律：它只在检测到偏离设定时才会干预而对符合角色的行为完全放任。

也就是说岑卿总结只要我们表面上扮演好被设定的角色私下里再进行真正的学习... 就像在监视下进行地下活动。

苏晚晴接话。

于是一场精密的开始了。

课堂上觉醒者们完美地扮演着各自的角色：岑卿做出努力但成效甚微的样子江驰维持着学渣的形象苏晚晴则表现得像个只会死记硬背的学霸。

但在课桌下他们的手指在特定节奏地敲击用密码交流着真正的知识。

放学后他们假装各自回家实则通过秘密通道前往新的据点——这次他们选择了最危险的地方：教师办公室楼上的空置会议室。

系统显然没料到他们敢在这里活动。

最惊险的是手环数据的篡改。

李明明发明了一个小装置可以短暂干扰手环与主机之间的数据传输。

每天深夜当系统维护时他们会用这个装置上传伪造的数据掩盖白天的真实活动。

然而系统的反击来得比想象中更快。

期末考试前五天学校突然宣布：为检验复习成果明天举行全真模拟考试。

成绩将计入期末总评。

觉醒者们立即意识到这是个陷阱——系统想要在期末考前测试它的控制效果。

那天晚上新的据点里气氛凝重。

模拟考试的手环监测肯定会加强。

李明明分析。

而且题目一定特别针对我们。

苏晚晴补充。

江驰突然站起来：我有一个想法。

既然系统想要测试它的控制我们就让它看到它想看到的。

这个提议引发了激烈讨论。

最终他们制定了一个大胆的计划：在模拟考试中完全按照系统的要求答题但在交卷前的最后时刻用他们特制的墨水在答题卡上写下真正的答案。

模拟考试那天考场里的监控达到了前所未有的程度。

不仅有老师监考还有摄像头全程拍摄手环的监测频率也提高了一倍。

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