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刚毅坚卓的他们第五三五章 阿炳

张充和将杯中的残酒一饮而尽白莳芳留意到张充和不知不觉已经饮了好多红霞爬上了她的两颊白莳芳心里生出一种说不清道不明的担忧觉得此刻张充和的嬉笑开朗底下藏着庞大的悲伤。

“一次我和大弟相约去看戏我们约在达子营见面路上刚巧碰见了沈二哥就是我的三姐夫沈从文先生那时有朋友跟沈二哥告急他便向我们说:‘四妹大弟戏莫看了把钱借给我等我得了稿费还你们。

’我们便把口袋里的钱一分不剩都掏给他了末了沈二哥还不忘训导我们一番一本正经地说:‘你们是学生应该要多读书怎么把时间都花在看戏上?’沈二哥走后只剩下我们两个身无分文的人委屈巴巴地站在街上戏肯定是看不成了只好灰溜溜地回学校去。

” 张充和惟妙惟肖地表演着沈从文的语气神态又把大家给逗乐了。

“可是这样快乐的日子没有持续多久后来我得了肺结核加入谷音社短短一年我就病休回家养病了算起来从我退学到现在也有差不多三年了要不是今天这次曲会下次还不知道什么时候才能和大家见面呢!” 杯盏回环之际陶光一边给张充和倒酒一边问道: “四姐你现在住在哪里啊?” “我住北门街跟我三姐一家住在一起。

” “那你是准备接着念书呢?还是谋个事做?” 张充和双手捧着绯红的脸: “我每天可忙得很呢!沈二哥介绍我跟他一起给中小学编写国文教材就是《高小实验国语教科书》和《中学国文教科书》沈二哥是总编辑他选小说朱自清先生选散文我就选点散曲兼做注解他们都有别的事体只有我是整工!” 浦江清先生赞许地点点头: “散曲好啊散曲跟昆曲也是关系匪浅、渊源颇深哪!” 陶光似乎想起什么赶紧问道: “四姐你的肺病现在可好些了?” “全好啦!说来也怪退学之后我去青岛养病医生禁止我唱曲我不听医生的嘱咐每天坚持唱当时梅兰芳先生刚好也在青岛我还给他唱过‘惊梦’呢!就这么着一个夏天过去肺结核竟然好了真是个奇迹!要我说是昆曲救了我!” 杨荫浏看着张充和眼里有欣慰也有难过: “现在真是没几个人唱昆曲了昆曲人才凋零得一塌糊涂充和要是再多些你这样的后辈该有多好啊!就算是再好的东西没人知道没人传承也就慢慢地消失不见了真到了那个时候做什么都来不及了。

” 大家都觉得杨荫浏的话语重心长他对昆曲的未来发自内心的担忧说到了每个人的心坎里听者纷纷点头停箸默思。

杨荫浏喝了一口酒抬头看向天井上方狭窄的天空似乎想起了久远的往事: “世人都知道我是吴畹卿先生的弟子其实在吴师之前还有一个人教过我。

记得大概在我十一二岁的时候家里来了个叫阿炳的年轻道士人称“小天师”吹拉弹唱样样精通相貌生得白净俊俏堪称是才貌俱佳性子更是桀骜风流洒脱不羁。

起初父亲将阿炳请到家里让我跟着他学琵琶和三弦阿炳的琴艺没的说可父亲渐渐地愈发不喜欢他了嫌他不讲礼节处世随便不想让他来教我了。

我却跟阿炳十分投契相处没多久就彼此混熟了阿炳大名叫华彦钧年纪不过比我大六岁我们对彼此都坦诚相待我跟他抱怨父亲的严厉阿炳告诉我他小时候学艺吃了不少苦在他跟我差不多大的时候师父为了锻炼他的腕力在他的笛子上绑秤砣还在他手腕上挂铁圈常常弹琴弹到手指流血琴弦上都是血痕我对他的经历很同情可他却完全不在乎。

我心里早就把阿炳当成一个亲近的兄长听说父亲不让阿炳来我家了我跑去跟他苦苦哀求父亲只好依了我勉强同意我拜阿炳为师后来阿炳两三天来一次家里我跟着他断断续续学了一年。

阿炳的才华让我佩服得很不管什么乐器到他手上摆弄两下就能摸出门道他经常不按谱子谈喜欢坐在墙根儿眯缝着眼睛抱着琵琶和三弦随意弹上一段曲子每次都不一样我经常听着听着就流眼泪了。

后来我去了天韵社我和阿炳的师徒关系就结束了。

我还记得阿炳最后一次来我家的时候我跟他说了我要去天韵社拜师学艺的事儿我心里很难过阿炳却说他为我高兴。

我郑重其事地跟他约定不久再见阿炳没说什么跟我父亲领了工钱笑着朝我挥了挥手头也不回地走出了我家大门。

我当时完全没想到这一别就是二十五年。

” 杨荫浏操着无锡口音将陈年往事娓娓道来言语间无限怀念众人听得痴了杨荫浏叹了口气又抿了一口酒接着说下去: “三七年的春天我回无锡搜集苏南民间器乐曲的资料我终于再一次见到了阿炳可我已经完全认不出他来。

阿炳变得十分落魄整个人佝偻着脊背不过四十几岁却干枯得像个老头最让我难过的是阿炳已经双目失明了。

我告诉阿炳我是谁他很快想起我来我跟他讲我这些年的经历讲我回乡的事由无论我说什么阿炳都点头说好可轮到我问他的家事他却不愿意多谈。

后来道家友人告诉我阿炳的父亲死后他染上了大烟败光了家底还被赶出了道观身子骨也渐渐垮了。

因为时常流连青楼阿炳生了梅毒却无钱医治最终瞎了眼睛只好走街串巷靠沿街卖艺讨生活。

明明日子过得这么苦阿炳却一点也不跟我提他生活的艰难反而一直跟我打听在天韵社学习的情形比如都学了哪些曲子啊吴畹卿授课是怎样的情形啊他都事无巨细地问了个遍我也把我知道的、记得的都仔仔细细、明明白白地说给他听了。

听说我跟吴师习得无锡派《华氏琵琶谱》之武套大曲《将军令》阿炳兴奋不已求我一定要教给他。

我自然是很愿意教阿炳的可是他已经看不见了我只好拨着他的手指让他在琵琶上摸索《将军令》中“撤鼓”的弹法我每每想起他年轻时意气风发的样子好几次难过得流眼泪几乎教不下去。

每当我把手撒开的时候阿炳只是静静地等着什么也不说我当时还暗自庆幸阿炳看不到我的窘态可后来我每每回忆起那时的情形就觉得阿炳其实什么都知道只是不动声色罢了。

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