足球我带陨落金童重返欧洲之巅第二百三十七章 意大利教头

第237章 意大利教头 意大利的足球教练是世界足坛一股不可忽视的力量。

在安切洛蒂之前意大利足坛有个绕不开的传奇教练。

那就是里皮。

这位教练也与华夏足球有着很深的渊源。

里皮是个超级成功的教练他折服世界的是其高超的业务水平而他的个性魅力很少人提及甚至干脆没有。

渐渐地人们忽略他的为人处事只关注他的工作不太理会其衍生出的诸如人际关系等其它因素。

职业是他通往足球顶端的唯一通行证值得其它俱乐部的注意。

里皮是世界足坛最成功的主教练之一。

他在俱乐部国家队以及不同文化的国度都获得过多项冠军。

这足以体现他执教理念的成功。

他将自己职业生涯的反思与总结写入自述。

书中还记录了里皮执教经历中的重要时刻帮助他实现梦想的工作哲学。

足球是一项融合了多重因素的团队运动。

里皮认为团队精神的培养共同使命的树立信任的养成战斗力的凝聚是比比赛战术更重要的致胜法宝。

里皮曾在自传性质的书中说道：“第一名球员”与“冠军球员”。

“第一名球员”指那些身体素质和技术相当出众天赋很高的球员（天才球员）。

在短时间内成为关注的焦点不过他们并不是一个团队成功的决定因素。

“冠军球员”身体和技术没有前者出众也不吸引眼球但他们简单实用他们的一举一动都是以球队整体成功为出发点最大限度执行教练安排。

他们是球队成功决定因素。

以俄罗斯方块类比前者属于“棍子”有些玩家筑高台翘首期待但来的随机后者是“拼图”很好补齐“缺口”快速涨分。

不过分倚重“棍子”似乎是玩俄罗斯方块取胜之道。

以往世界杯球队着名舍与得的例子巴西舍弃罗马里奥获得1998亚军德国使用奥东科获得2002亚军意大利使用马特拉齐获得2006冠军。

里皮的足球哲学颇受《战争论》影响一个队伍的领导者如果居高临下独断专行是不利于形成协调一致且充满决心的环境。

一个球队的教练就像军队的将军企业的首席执行官家庭的父亲应该知道怎样获得来自“基层”承认。

权威不等于独断球员与教练不是从属关系而是遵守共同认可的价值。

他们间存在一种内部产生的平衡互动关系。

与上文提到的两种类型球员类似也存在两种领袖一种是那种认为自己该完成一切且不听取合作者或跟随者的意见不做讨论只下命令的人。

他们也许很能干能够激发热情甚至有时候能获得不小的成功。

另一种领袖尽管享有极高威望但却生活在合作者中与他们讨论听取意见知道怎样建立一个团结的集体。

前者身边最终只有平庸的人那些只会说是的人。

他们之间的思想流动是单向的只能从“领袖”到“跟随者”“领袖”失去从身边人身上学习的机会；后者拥有较高水平有思想的同路人。

他们之间的思想流动是双向的团队内互相学习共同提高。

里皮是现今足坛最为成功的主教练之一球迷几乎都能如数家珍般历数他执教的骄人业绩。

五次意大利足球甲级联赛冠军、四次意大利超级杯冠军、一次欧洲冠军足球联赛冠军、一次欧洲超级杯冠军、一次丰田杯冠军。

一位足球教练在写作还探讨工作哲学、管理学和成功学。

的确第一判断会认为内容是有关教练的职业技术和执教思维所期待的也是。

因为教练是个神秘、耐人寻味的职业。

于许多人而言或许与当年的我持同样的态度：享受着高薪还指挥着球员甚至（喜欢的）球星赛场上却不见他如球员般卖力最多偶尔上镜秀一下表情和肢体。

似乎是笑话中那个指导球员“进攻要进球防守不要失球”的次要人物。

但里皮显然更侧重于什么是球队而非什么是教练更确切的说是侧重于团队。

“团队”就是他的工作哲学和执教信条。

里皮自称称是自愿走上这条挑战道路这对他而言是一种不同于赛场的训练也是思维和反思的实践。

接着他面对了质疑像他过往一样并给出了理由也包括写作的理由和灵感。

他称自己也是有阅历的人所以一件对他来说重要而有意义的简单之事对于别人也同样如此。

团队由个体组成的整体而这两者间的关系是微妙而相互影响的。

当真正组成一个团队时有“整体高于个体之和”。

“当其成员能够分享同样的激情、同样的目标、同样的动力时由这个团队自身所产生的。

” 那种力量是个体单独不会产生的。

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