送始安王方略入关 萧衍 如何吾幼子。
胜衣已别离。
十日无由宴。
千里送远垂。
…… 赏析: 《送始安王方略入关》是萧衍为送别幼子方略入关而作短短二十字饱含着深沉的父子之情与殷切期望。
一.情感真挚舐犊情深 - 如何吾幼子胜衣已别离:“如何”二字以突兀而饱含深情的问句起笔直接抒发了身为父亲面对幼子即将远行的不舍与无奈。
“胜衣”指儿童稍长能穿起成人的衣服暗示方略年纪尚幼。
幼子本应承欢膝下却要早早面临别离一个“已”字加重了这种惋惜与不舍的情绪尽显舐犊情深。
- 十日无由宴千里送远垂:“十日无由宴”极言时间之短在如此短暂的时光里都无法与幼子畅快相聚宴饮进一步强化了分别的仓促与遗憾。
“千里送远垂”表明幼子这一去路途遥远“送远垂”三字生动描绘出诗人目送幼子远去目光久久追随的画面将父亲对儿子远行的牵挂与担忧展现得淋漓尽致。
二.语言质朴以简驭繁 全诗语言质朴无华用简洁直白的文字勾勒出送子远行的场景与心境。
虽无华丽的辞藻与复杂的修饰却凭借质朴的情感表达引发读者的强烈共鸣。
这种以简驭繁的手法使诗歌情感更为纯粹、真挚将父子间的深情厚谊展现得恰到好处。
这首送别诗从父亲的视角出发以质朴的语言、真挚的情感描绘了送子远行的不舍与牵挂在众多送别诗作中独具一格展现出萧衍作为父亲温情脉脉的一面。
…… 解析: 1. 如何吾幼子 - 解析:“如何”一词开篇饱含着复杂的情绪有无奈、不舍与感慨。
萧衍以这样直接的发问将内心对幼子的关切之情瞬间抛出。
称“吾幼子”强调对方是自己年幼的孩子突出父子间的亲密关系为全诗奠定了饱含深情的基调让读者深切感受到一位父亲对即将远行孩子的眷恋。
2. 胜衣已别离 - 解析: “胜衣”通常指孩子长到可以穿戴成人衣服的年龄说明始安王方略年纪尚小。
“已别离”的“已”字加重了离别的既成事实所带来的冲击感。
此句表明在孩子尚年幼之时便不得不面临与他分离的状况凸显出父亲对幼子过早经历离别的心疼与无奈进一步强化了不舍之情。
3. 十日无由宴 - 解析: “十日”点明时间短暂“无由宴”指没有机会与幼子相聚宴饮。
在如此短的时间内都无法实现与孩子欢聚一堂反映出分别的仓促与无奈。
诗人借此表达出因离别突然未能与幼子享受更多相处时光的遗憾侧面烘托出对幼子远行的不舍之情。
4. 千里送远垂 - 解析: “千里”强调幼子此去路途遥远关山阻隔相见艰难。
“送远垂”描绘出一幅画面:诗人目送幼子渐行渐远目光长久地追随直至其身影消失在远方。
这三个字将一位父亲对孩子远行的牵挂与担忧通过一个深情的动作展现得淋漓尽致生动地传达出诗人对幼子此去的深深眷恋和对其前途的忧心。
…… 句译: 1. 如何吾幼子:我的小儿子啊这可怎么办才好。
2. 胜衣已别离:刚刚长大到能穿起成人衣服却已然要面临分离。
3. 十日无由宴:在这短短十日里都没能有机会与你好好相聚宴饮。
4. 千里送远垂:你要远行千里我只能久久地目送你远去。
…… 全译: 我的小儿子啊该如何是好! 你刚到能穿起成人衣服的年纪便要离家远行。
这短短十日都没能与你好好相聚宴饮 如今你即将踏上千里征程我只能饱含牵挂久久目送你远去。
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