重生51年上交系统国家帮找媳妇第117章 生命科学

四哥林毅去中科大少年班带来的轰动还没完全平息。

林家四合院里另一株小小的、不同品类的幼苗也开始悄然舒展枝叶展现出独特的生命力。

这株幼苗就是十女儿林悦宁。

如果说林宁的世界是抽象的数字和符号。

林睿的天地是严谨的逻辑和代码。

林毅的王国是奇妙的分子和反应。

那么林悦宁的乐园就是院子里那方充满生机的土地和外面广阔的自然。

这小姑娘打小就跟别的孩子有点不一样。

哥哥姐姐们抱着书本或围着父亲问那些“机器怎么动”、“数字怎么算”的时候她却总爱蹲在院子角落一看就能看老半天。

她在看什么？ 看蚂蚁搬家看蚯蚓松土看牵牛花怎么顺着竹竿一圈一圈往上爬。

看雨后的蜗牛背着它的小房子慢悠悠地划过湿润的青石板留下一道银亮的痕迹。

春天她会把掉落的海棠花瓣小心翼翼地捡起来夹在厚厚的字典里做成标本； 夏天她追着蜻蜓和蝴蝶跑却从不真的去抓它们只是睁着乌溜溜的大眼睛观察它们翅膀上斑斓的色彩和精巧的结构； 秋天她收集各种形状的落叶比较着叶脉的走向； 冬天下了雪她会在雪地上仔细辨认各种小鸟和小动物留下的脚印试图还原它们夜间的活动轨迹。

“妈你看这蚂蚁它们排队走路为什么不会撞到一起呀？ 它们怎么告诉对方哪里有吃的呢？” 林悦宁举着一片沾了糖屑的树叶引来了几只蚂蚁仰着小脸问正在晾衣服的周晓白。

周晓白看着女儿那专注又好奇的模样笑着用湿手点了点她的鼻尖：“你这小脑瓜整天就想这些。

蚂蚁嘛大概……大概靠闻味道吧？ 妈可说不清等你爸回来问你爸去。

” 除了观察林悦宁还特别喜欢看带图画的书。

她不认识多少字但对那些描绘着各种奇花异草、飞禽走兽的彩色插图格外着迷。

她会指着画上的恐龙问六哥林睿：“哥这么大的动物为什么现在都没有了呢？” 会看着人体解剖图好奇地问：“我们的身体里面原来是这样子的啊？ 心为什么会跳？ 血为什么是红的？” 她的问题天马行空充满了对生命本身最质朴的好奇与探究欲。

家里那些哥哥姐姐们学过的生物课本成了她最爱翻看的“图画书”。

虽然很多字不认识但光是那些细胞结构图、动植物分类图就足以让她沉浸其中。

林卫东虽然常年在外但每次回家都会留意每个孩子的变化和兴趣。

他注意到了小女儿这份对自然和生命的特殊热爱。

有一次他休假在家看到林悦宁正趴在地上用小树枝小心翼翼地拨弄着一只不幸死去的甲虫。

嘴里还念念有词仿佛在给它举行一个郑重的葬礼。

林卫东没有打扰她只是静静地看了一会儿。

等林悦宁发现父亲有些不好意思地站起来时林卫东走过去蹲下身和她平视温和地问：“宁宁很喜欢这些小虫子还有花花草草？” 林悦宁用力地点点头眼睛亮亮的：“喜欢！爸它们都活着都会动会长大和我们一样多有意思啊！” 林卫东摸了摸女儿的头眼神里带着赞许：“是啊生命是世界上最奇妙的东西。

了解它们就像读一本永远也读不完的、最精彩的故事书。

” 他没有讲什么大道理只是肯定了女儿的兴趣。

过了几天他不知从哪儿找来了一本厚厚的、带着精美彩色插图的《少年自然百科图谱》。

还有一个小小的、可以手持的放大镜送给了林悦宁。

这份礼物让林悦宁如获至宝。

那本图谱成了她最好的伙伴那个放大镜则成了她探索微观世界的“眼睛”。

她用放大镜看花瓣上的绒毛看昆虫复眼的结构看树叶的脉络仿佛打开了一个全新的、更加精细奇妙的世界。

妻子们也都注意到了林悦宁的兴趣。

赵素芬嗓门大心却细有时从菜市场回来会特意带回来一两条活的小鱼或者几只小虾给林悦宁养在玻璃瓶里观察； 周晓白心思细腻会帮她整理那些采集来的树叶和花瓣标本还找来了硬纸板和透明胶带教她如何制作更规范的标本标签； 苏婉清则会用她温柔的声音给林悦宁讲一些诸如“小蝌蚪找妈妈”之类的蕴含着生命循环道理的故事； 王彩霞甚至凭着记忆教林悦宁辨认了几种常见的、可以入药的花草。

在这个充满科技氛围的家庭里林悦宁这份偏向自然与生命的情感非但没有被忽视或压制反而得到了充分的包容、鼓励和引导。

大人们或许并不完全理解她那些关于“虫子为什么会变蝴蝶”、“种子怎么知道要往上长”的古怪问题。

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