精灵开局在森林长大第47章 胡地与木屋

炎阳此时在炎帝的背上炎帝正带着他奔走着。

自从那次之后他们之间几乎没有隔阂了开开心心的过了一个星期。

这回出走炎帝准备带着炎阳去找个老师。

他知道炎阳了解宝可梦世界的很多东西但多数都是关于宝可梦自身能力和性格特征等方面的信息对于其他的还是挺模糊的更别提他说这个世界有点儿和他认知中的有差别。

炎帝自己可以教他一些东西但他也不是很聪明除了城都地区的一些事情就没有什么其他东西可以教给他的了这自然是不太好的。

再加上水君跟他提过一下炎阳教育方面的问题炎帝其实早就在思考这方面的问题了毕竟要为他以后回到人类那边做准备。

比较幸运的是炎帝还真的认识一个非常聪明的宝可梦那只宝可梦好像挺受其他宝可梦爱戴的。

那只宝可梦自己也收学生据说很多幼年的宝可梦都受到过它的教育受到过它的恩泽甚至也包括一些大很多的宝可梦都能从它那里学到很多东西。

炎帝认识那只宝可梦也是一次偶然不过也正是因为这样才了解他的性格是绝对不会做出什么不好的事的。

那只宝可梦是一只胡地。

胡地这个种族的宝可梦本来就是以聪慧而着称。

而炎帝认识的那只胡地其聪明程度似乎远超其他胡地毕竟其他胡地哪有像他一样还开始发展教育事业了。

炎帝知道胡地还精通人类的很多东西正好把炎阳送过去学学它的品格炎帝也比较放心。

就是不知道他收不收人类学生。

听说只要愿意拜他为师的它都会同意所以大概可以?炎帝也不太确定。

如果胡地不愿意炎帝也不知道该怎么办他们说到底也只是认识谈不上太熟悉也不知道自己圣兽的面子有没有用。

如果和胡地讲道理的话炎帝觉得他也说不过他自己不得不承认那家伙比自己聪明多了很有可能把自他己说的自己都不知道该怎么说。

不过以炎阳的性子很难有宝可梦不同意吧。

炎帝对自家孩子可谓是非常有信心。

炎阳抓住炎帝的鬃毛思考着一会儿该咋办。

炎帝说要给自己找个老师不过并没有明说是谁只说了是一只非常聪明的宝可梦。

炎阳心中其实有了几个人选只不过都不确定罢了。

只要到地方就知道了。

炎阳对于老师还是很尊敬的。

师者传道授业解惑之人也。

无论何时师之地位尊崇犹如北斗之于夜空指引迷途者归正道；又似春雨之润物无声滋养万物而不求回报。

这的确是他对师长的印象在他那段比较悲催的童年里也只有老师会关心关心他了。

师者人之模范也。

其言行举止皆为学生所效仿故需谨言慎行从师如从父一日为师终身为父。

他记得他六年级的时候有一次真的喊他们那个班主任爸爸都把人家吓着了。

可是他当时真的觉得这样叫没什么错…… 炎阳有些不知道该用什么样的态度能迎接即将到来的第二个“父亲”。

很快的炎帝就带他来到了目的地。

这里真是个陌生的地方不对可以说除了家那片哪里都陌生。

不过炎阳来不及感到陌生了而是被眼前的东西惊住了。

面前的是一座非常巨大的木屋。

木屋的外墙使用了当地生长的松树和橡树制成的原木堆砌而成每一块木材都被精心打磨光滑而不失纹理之美上面还有许多宝可梦的涂鸦元素。

外面巧妙地利用了树木自然弯曲的形状作为窗户和门框的设计元素使得整个建筑看起来既坚固又富有生机一些岩石和粘土的增添更是让木屋的坚固程度更上一层楼。

屋顶则覆盖着一层厚厚的干草还有草系宝可梦们编织的藤蔓。

这不仅能够有效地防止雨水渗透还能为屋内提供良好的保温效果能看出设计师并不糊涂不像有的咳咳。

屋顶上貌似还有天窗似乎是为了夜晚时分让宝可梦趴在上面出去在屋顶上数星星。

只是一座普通的木屋还不足以让他感到很惊奇但这座木屋可是建在无人的野外这很大可能是由宝可梦自己建造的。

宝可梦们都自己能造屋子了他好像还住在山洞里呢。

炎阳不禁有点儿吐槽。

炎帝也是很感兴趣的看着这个木屋心里也思考着要不要也给小阳也造一个这样的屋子。

一些宝可梦们从门中出来看着面前陌生的宝可梦有点儿好奇。

但看到炎阳又感觉有点害怕野生宝可梦对人类是很警惕的这一点非常正常即使炎阳也是个小孩子。

炎阳看着这些宝可梦。

皮丘、宝宝丁、皮宝宝、六尾……都是些年纪很小的宝可梦。

自己难不成要和这些宝可梦做同学吗。

那可真是……太好了！ 这章没有结束请点击下一页继续阅读！。

本文地址精灵开局在森林长大第47章 胡地与木屋来源 http://www.jigww.com